Share/Save/BookmarkThere are no translations available.
Om undervisningen på Gram Efterskole.

På Gram Efterskole er man i dansk, matematik og engelsk delt op efter niveauer. Grupperne har undervisning i alle almindelige fag, men ikke altid på almindelig vis.
9. og 10. klasse forbereder sig på Folkeskolens Afgangsprøve (FSA) og 10. klasse-prøven.
Undervisning er et redskab i den personlige udvikling. Du skal udvikle dig personligt, fagligt, menneskeligt osv. Det kan finde sit udtryk i, at du tør at optræde for andre, det kan finde sit udtryk i bedre karakter, det kan finde sit udtryk i, at du løser flere matematikopgaver, det kan finde sit udtryk i, at du har fået mange venner.
Udvikling har mange ansigter. Udvikling betyder fremskridt for dig selv ud fra dit udgangspunkt. Det er for os som skole mindre vigtigt hvor høje dine karakterne er. Vigtigt er, at du bliver bedre. Således glæder vi os gerne med alle dem, der får f.eks. et 12-tal til den afsluttende prøve, selvom han/hun havde 10 i gennemsnit før. Vi glæder os eventuelt endnu mere over et syvtal, hvis eleven i starten af skoleåret kun havde et gennemsnit på 4.
Vi mener, at gennemsnitskarakterer ikke siger ret meget, hvis man kun kigger på de nøgne tal, så er det kun de gode, der bliver glade. Hvis man ser en karakter i en udvikling, dvs. hvor man både kigger på udgangspunktet og slutresultatet, så kan en lavere karakter også give glæde og mere selvtillid, hvis dette er et udtryk for fremskridt. I dette lys kan I se på skolens gennemsnitskarakter på Undervisningsministeriets hjemmeside se også karakterfordelingen for Gram Efterskole.
Undervisningen skal tage udgangspunkt i den virkelighed, eleverne møder i hverdagen. I undervisningen skal du lære at bruge den moderne informationsteknologi til at skaffe dig al den viden, du har brug for, og den viden, du interesserer dig for. Alle kan bruge IT i undervisningen og i fritiden. Vi har trådløst netværk på hele skolen og smartboards i samtlige undervisningslokaler.
Internet er en naturlig del i undervisningen. Under ledelse af din lærer skal du lære at tilrettelægge en del af din undervisning selv. Du skal lære at studere, dvs. du skal lære at sætte dig nogle mål, studere bestemte emner og selv blive ansvarlig for din lærdom.
Du vil også møde undervisningen i fælles form, hvor læreren underviser i for eksempel solsystemet, ligninger, forandringer i verden, Danmarks historie. Her sætter læreren skemaet. Læreren underviser, holder kurser, informerer, sætter debat og aktioner i gang.
Du forbereder dig på selv at holde foredrag, debattere, drøfte forskellige meninger fra alle sider, for at finde din egen mening.
Du oplever hele tiden, men du er muligvis ikke trænet i at tænke videre over oplevelserne. Du får mindst dobbelt så meget ud af en oplevelse, når du bearbejder den, skriver om den. Oplevelser er meget forskellige. De kan være dine egne helt private oplevelser, som en tur med din bedste ven ved solnedgangen, iagttagelse af fuglene i forårsluften, læsning af en bog, høre musik, tænke over en begivenhed, dele sorg, glæde og begejstring.
Store oplevelser sker i fællesskab. Det kan være en rejse, et teaterstykke I opfører, en koncert I arrangerer, sportskampe osv.. Netop ved oplevelserne står følelsesliv og indlæring i vekselvirkning.
Vi tilbyder valgfag. Her har du mulighed for at engagere dig særligt i nogle af dine interesser.
|